| Séance 1 : La notion de classe et d'encapsulation |
3 |
- Connaitre les 4 principes de la POO
- Qu'est ce qu'une classe/objet
- L'encapsulation |
- Introduction à la POO
- Introduction aux classes et au principe d'encapsulation
- Mise en activité autours d'un TP
- Corrige du TP |
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| Séance 1Bis : La notion de classe et d'encapsulation - Remédiation |
2 |
- Remédiation
- explication du cours sur une autre approche
- fin du TP |
- Rappel du cours précédent
- RE-Introduction aux classes et au principe d'encapsulation
- Continuation du TD
- Corrige du TD |
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| Séance 2 : Les collections |
3 |
- Comprendre et utiliser des collections
- Mettre en application à travers des exercices simples |
- Cours sur les Collections
- TP d'application |
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| Séance 3 : Les collections appliqués à nos objets |
3 |
- Comprendre et utiliser des collections
- Mettre en application à travers des exercices en lien avec nos propres objets |
- Rappel de cours oral
- Correction TP arrayList
- Exercice mélangeant Collections et Classes/Objets . |
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| Séance 4 : Les collections appliqués à nos objets (suite et fin) |
3 |
- Continuation Exercice mélangeant Collections et Classes/Objets .
- Correction de ce dernier |
- Rappel des objectifs
- Continuation des exercices 2 et 3
- Corrections |
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| Séance 5 : l'agrégation et l'organisation du code |
3 |
- Qu'est-ce que le paquetage
- Qu'est-ce que l’agrégation |
- Mise à disposition du cours en version numérique
- Explication du cours
- Distribution du TP
- Mise en activité
- Correction du TP |
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| Séance 6 : l'agrégation et l'organisation du code (suite et fin) |
3 |
- Comprendre l'aggrégation et le mettre en place |
- Rappel de cours
- Fin du Tp
- Correction et temps d'échange sur le TP |
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| Séance 7 : Evaluation intermédiaire + le polymorphisme |
3 |
Evaluation :
- Se repérer dans un code
- Créer une classe répondant à un code donné
Cours :
Reporté suite à l'échange avec les élèves. |
Evaluation :
- Exercice d'analyse de cole et en déduire le résultat
- Réaliser une class suivant un main() donné
Cours :
Reporté suite à l'échange avec les élèves.
Projet :
Sujet du projet distribué pour les vacances |
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| Séance 8 : Le polymorphisme |
3 |
- Mettre en application ce qui a été vu au précédent cours |
- Rappel de cours
- Distribution du TP
- Correction du TP |
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| Seance 9 : TP type projet simple pour préparation à l'examen finale |
3 |
Mettre en application les différents concepts vu durant les cours |
- Rappel de cours
- Distribution du sujet
- Mise en activité
- Correction du TP |
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| Séance.10 : Evaluation fin de séquence |
3 |
Mettre en application ce qui a été vu dans les cours précédent |
Le sujet est sous la forme d'un projet mettant en application ce qui a été vu dans les cours |
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